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二年级的造句训练和写话练习都是为今后三年级的作文起步做准备。本文从“儿童视角”出发,挖掘学生想写、能写、会写的题材,进而与学生共同学习,共同进步。
关于学生“愉快写话”的实践与思考
【摘 要】
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二年级的造句训练和写话练习都是为今后三年级的作文起步做准备。本文从“儿童视角”出发,挖掘学生想写、能写、会写的题材,进而与学生共同学习,共同进步。
【机 构】
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上海市静安区闸北实验小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2017年19期
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