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小学生应用题解答能力的培养,应把培养学生正确分析数量关系作为关键,以培养学生的思维能力为途径,从低年级开始要求学生养成审题和验算习惯,抓住联想训练、对比训练、编题训练、一题多问和多变训练等方法入手来实现培养学生解答应用题的能力.
小学应用题解答能力的培养
【摘 要】
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小学生应用题解答能力的培养,应把培养学生正确分析数量关系作为关键,以培养学生的思维能力为途径,从低年级开始要求学生养成审题和验算习惯,抓住联想训练、对比训练、编题训
【机 构】
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四川省德阳市罗江县鄢家镇小学校;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2017年4期
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