校地震馆与教科版科学二年级上册课程有效整合的探究

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yush2000
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我国是地震多发、受灾较重的国家.灾害影响着人们的生命财产安全,学会自救避险是减少损失的有效措施.当下我国在这方面的安全教育不够深入,人们的自救能力仍有待提高.面向学校开展科普教育,能够加快防震减灾知识的普及,因而在教学课程中加入地震安全教育的内容,能有效提高人们的防震减灾意识和能力.有条件的学校可以充分利用地震馆、科技馆等资源,带领学生在场馆教育中加强地震科普教育.本文针对我国防震减灾现状,利用校地震馆与小学科学课程进行有效整合,探索符合学生特点的地震科普课程.
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