【摘 要】
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在现如今的语文学习中,文字占用较大的作用,是表达内心特别的一种元素。高中语文的学习中更是囊括了中华五千年的文化和历史。论文通过语文课堂情境教学模式分析,对其中存在
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在现如今的语文学习中,文字占用较大的作用,是表达内心特别的一种元素。高中语文的学习中更是囊括了中华五千年的文化和历史。论文通过语文课堂情境教学模式分析,对其中存在的问题进行了相应的分析。
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