【摘 要】
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<正>随着小学英语教学改革的深入和教育者对小学生学习主体地位的关注,自主学习越来越受到教育者和语言学家的欢迎。人们越来越认识到学习者的自主性是教育的最终目标。
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<正>随着小学英语教学改革的深入和教育者对小学生学习主体地位的关注,自主学习越来越受到教育者和语言学家的欢迎。人们越来越认识到学习者的自主性是教育的最终目标。
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