【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,小学作文教学改革不断深化。个性化作文生动形象,表达真情实感,是当前作文教学的趋势。不少学生习作中存在虚、空、滥现象,如何让学生作文内容具体
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随着新课程改革的不断深入,小学作文教学改革不断深化。个性化作文生动形象,表达真情实感,是当前作文教学的趋势。不少学生习作中存在虚、空、滥现象,如何让学生作文内容具体、丰富、生动感人?我从自身的教学实践中总结出一个
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