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初中思想品德课是一门社会科学常识方面的教育。在国际社会上各个国家都设立了相类似的社会学科或者国民教育学科，能否通过思想品德教育使学生具备参与社会运作的基本能力，能否培养出一个具备相应公民素质的新生代公民直接关系着国家的命运。
思想品德课“271”教学模式的实践反思
【摘 要】
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初中思想品德课是一门社会科学常识方面的教育。在国际社会上各个国家都设立了相类似的社会学科或者国民教育学科，能否通过思想品德教育使学生具备参与社会运作的基本能力，能否
【机 构】
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重庆市第三十七中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年36期
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