【摘 要】
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高中教育阶段是学生学习和身心成长的关键阶段,在高中阶段的教育中既要适应“时间紧、任务重”的教学特点, 选择合适的教学方法和设计有针对性的教学流程,又要注重对于学生学
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高中教育阶段是学生学习和身心成长的关键阶段,在高中阶段的教育中既要适应“时间紧、任务重”的教学特点, 选择合适的教学方法和设计有针对性的教学流程,又要注重对于学生学习能力和学习意识的培养.要想达到这样的教学目标,在教育教学实践中教师不能时刻以“成绩”为中心,要通过高效教学方法的运用,提高学生的政治科目的课堂教学效率和学生的学习效率,那么学生的学习成绩自然也就提高了. 对话法在初中政治教学中的应用,就做到了将学生主体与具体教材内容紧密的结合了起来,使学生在课堂学习中能轻松高效地完成对政治知识的学习和掌握,从而真正提高学生的学习能力.
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