阅读,缓解职业倦怠的源头活水——读《致青年教师》有感

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<正>窗外,夏日的高温炙烤着焦灼的大地;窗内,我轻轻打开吴非老师《致青年教师》的扉页。平实淡雅的文字,真实生动的案例跃入眼帘,阵阵墨香犹如清风吹进我的心田:"教育要让学生追求诗意的人生,不仅需要诗,还应当有琴声,有树,有虹,有梦。""教师要对自己的职业生命负责。""即使什么都看透了,也不放弃理想!"吴非老师用那最朴素与平实的语言诉说的一个又一个教育哲理,如涓涓细流,似夏日的一抹清凉,为我那方自以为不再年轻的烦躁的
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