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我国已逐步形成以“奖、助、学、贷、勤、补、减”和绿色通道等为内容的高校学生资助政策体系,使很多贫困生得到及时有效的资助。但受当前政治、经济、教育和文化等多方面因素的影响,该体系尚不完善,贫困生在接受高等教育的权利和机会、高校学生资助资源配置、资助政策的实际操作等方面还存在不公之处,制定科学有效的资助政策,促进教育公平势在必行。