【摘 要】
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语文是学生学习过程中最先接触的学科,是教育的开端,也是小学的学习中重要的课程之一.小学的教育对与其他学科的学期都起着重要的作用,为学生的学习和发展打下良好的基础.在
【机 构】
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江西省上饶市万年县石镇中心小学 江西上饶335503
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语文是学生学习过程中最先接触的学科,是教育的开端,也是小学的学习中重要的课程之一.小学的教育对与其他学科的学期都起着重要的作用,为学生的学习和发展打下良好的基础.在小学语文的教学当中教师的教学语言对学生的学习和语言能力的提升都意义重大,同时通过教师教学语言,也能够对教师的教学水平有一定的理解.目前的现状来看小学语文的教学语言当中还存在着一定的问题,小学的教学语言缺乏活力,对语文的教学质量形成了一定的影响.因此,提升教师的教学语言是,提高教学效率的基本因素.本文针对目前的教学语言现状,从全新的角度出发,对小学语文的教学语言特点进行研究.
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