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20世纪80年代以后，以认知主义理论为基础的建构主义理论在外语教学领域中逐渐流行起来，成为国际科学教育改革的主流理论。建构主义理论的产生和发展，以及其教学理论，包括知识观、学习观、教师观和课程观在外语教学中都起着重要作用,外语教师通过学习并研究建构主义理论，能够帮助学生培养学生创新精神和实践能力，从而推进外语教学的改革.