【摘 要】
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<正>目前,随着网络和计算机多媒体的普及,小学生的思想教育工作已经发生重大变化,应从单一的"说教"向"群体"教育方向发展,从个别指导向整体示范转化,从教室走向室外,进行综合
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<正>目前,随着网络和计算机多媒体的普及,小学生的思想教育工作已经发生重大变化,应从单一的"说教"向"群体"教育方向发展,从个别指导向整体示范转化,从教室走向室外,进行综合教育,以此推动小学班主任工作向智能化、科学化、示范性、综合性方向发展,以适应网络环境的需要,适应现代小学生综合素质教育的需求,培养优秀的品质和人格,形成高尚的人格。
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