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人文素养教育在高职院校教育体系中占据重要地位，提高高职生的人文素养是高职院校教育的重要目的。翻转课堂是适应时代发展出现的新型教育模式，兼具创新和发展两方面功能。本文主要探究将翻转课堂应用到高职生人文素养教育中的方法，以此推动高职院校人文素养教育的顺利开展。
翻转课堂视域中的高职生人文素养教育新探
【摘 要】
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人文素养教育在高职院校教育体系中占据重要地位，提高高职生的人文素养是高职院校教育的重要目的。翻转课堂是适应时代发展出现的新型教育模式，兼具创新和发展两方面功能。本文
【机 构】
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河南应用技术职业学院,河南 郑州,450000;
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年6期
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