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随着教育改革的深入，小学语文教学发生了显著的变化，如教学工具、教学设施越来越先进，教学方法越来越多元。多元化教学方法避免了过去单一教学的弊端，立足于学生的年龄特点、认知规律和兴趣点，为弘扬学生个性提供了崭新的舞台。对多元化教学法在小学语文教学中的应用进行了重点探究，希望为小学语文教学发展贡献一份力量。