【摘 要】
：
古典诗词是一种高度凝练、意象丰富的文学作品,它所涵储的传统文化的基因.为此,中学的古典诗词教育的出发点应立足于提高学生的文化底蕴和文化品位,熔铸健全的审美人格.然而,
【机 构】
：
岷县岷州中学 甘肃 定西 748400
论文部分内容阅读
古典诗词是一种高度凝练、意象丰富的文学作品,它所涵储的传统文化的基因.为此,中学的古典诗词教育的出发点应立足于提高学生的文化底蕴和文化品位,熔铸健全的审美人格.然而,当前的中学的古典诗词教育由于过分注重翻译、分析、高度工具化、技术化的训练与讲解,致使古典诗词的文化底蕴流失严重,失去了美感.本文尝试从吟诵感悟、理性渗透、想象与联想、思想熏陶这四个方面加以论述,探讨如何在中学古典诗词教育中渗透审美人格教育.
其他文献
本试验以“四九一油青"菜心(BrassicaparachinensisBailey)品种为试材，研究寡糖对菜心抗立枯病生理的影响。试验中选用葡聚六糖(P)和壳寡糖(K)2种寡糖，分别设置4个浓度水平处理
慕课革命和翻转课堂如波澜壮阔的大潮正在向教育领域疾奔,我校以“错位发展”为基本理念,紧抓机遇,积极进行“翻转课堂”的改革,争先做到“人无我有”实现课堂教学改革的大突
为了更好地开展小学美术教学,试图将合作学习的教学模式应用到课堂教学当中去,而为了能够充分体现合作学习的实用价值,一定要注意几个问题.主要对小学美术教学中合作学习的思
萝卜(Raphanus sativus L.)是十字花科萝卜属一、二年生根菜类蔬菜,在我国种质资源丰富,种植面积位居世界前列。逆转座子(RTNs)是植物基因组中最丰富的一类转座元件,其转座过
古今中外的优秀美术作品无不蕴含着丰富的德育内容,美术欣赏课当中通过对优秀美术作品的欣赏与解读,体现着对学生的道德情感教育、思想意识教育以及世界价值观教育等,重视通
优质特色发展是普通高中提高办学品位、克服“同质化”倾向的必由之路.本文通过探讨学校优质特色发展的内涵特征,理性思考普通高中特色实验学校优质发展实现路径.
在新的课程标准下,要提高课堂教学的有效性,就一定要在平时的教学中培养学生自主学习的能力.“授之以鱼,不如授之以渔.”这样才能使其学会学习,终身受益.
在校高中留守学生的现状主要表现在:生活习惯极差,行为习惯不良,学习动力不足,心理健康失衡,早恋现象较多,安全无法保障等问题.解决问题方法如下:1.建立留守档案,加强调查研
随着新课程改革的广泛深入,“微课”理念在国内教育领域逐渐被广大教育工作者所接受和运用.微课教学是老师依据教学内容和教学目标,制作出的一个较短的教学视频,这个视频通常
在高中课程改革的背景下,在素质教育的形势下,提高课堂教学效率,已成为广大教师的共识,随着课程改革的不断深入,那么如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决