论文部分内容阅读
学习动机作为学习活动的内在动因，对于学习过程的影响极大，它直接影响着学习目标能否达到。大多数高校护生在初涉医学专业这个领域时，普遍感到单调、乏味。无兴趣感。因此，笔者从如何培养与激发他们的学习动机二方面作了一些探讨。
如何培养与激发高职护生的学习动机
【摘 要】
：
学习动机作为学习活动的内在动因，对于学习过程的影响极大，它直接影响着学习目标能否达到。大多数高校护生在初涉医学专业这个领域时，普遍感到单调、乏味。无兴趣感。因此，笔者从
【机 构】
：
漳州医学护理职业学院护理系
【出 处】
：
井冈山医专学报
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
在玉米(Zea maysL)拔节前3天喷300ppm多效唑(Multi—effect triazole,MET)药液50kg/亩,可增加根层和根数,促进气生根生长;降低植株高度和穗位,茎增粗,增强抗倒伏能力,叶片变
目前的新公司法反映出我国关于公司制度方面的改革发展前景，在发展上要将公司治理完善，还需要强化公司法的组成部分，不仅是从立法理念，或者是制度设计方面，都要突破以前只局限原股
可再生资源应当减少对化石能源的利用，对于环境保护和人类的健康都具有重要的意义。在建筑中利用可再生资源能够有效的提高居民的生活质量和住宅的舒适度，对于我国的经济发展和
对我国花天牛亚科进行了广泛地分类研究。对花天牛亚科的分类历史、分类系统、起源、系统发育及常用的分类特征等进行了详细记叙,整理了我国花天牛亚科的全部种类共计283种和
【正】 莲是一种十分重要的水生经济植物,其地下茎(藕)不仅是常见的水生蔬菜,而且也是盛夏的水果。同时,它还在防治疾病方面具有一定的作用。前人对莲藕的营养成分的分析虽有
目的通过闭卷考核形式探讨标准化病人在高职高专外科临床见习教学中的应用。方法在外科见习中使用预先准备的标准化病人进行临床教学。结果很好地调动了学生的学习主动性，提高
加强医学生批判性思维能力是培养学生创新能力的重要基础。本研究简述了病理生理教学中批判性思维培养的必要性及培养现状,并从教师观念及教法的转变两方面对病理生理教学中
培养质疑技能的途径如：利用化学用语；利用难点、重点；创设矛盾情境；营造和谐氛围；于无疑处生疑以及须遵循的原则如：适度性原则、启发性原则、及时性原则、求异性原则、创造性原则。
病理学是一门在医学课程中承前启后、联系基础与临床医学的桥梁学科，其教学质量的好坏直接影响到学生临床课程的学习。而如何提高病理学教学效果，通过激发学生学习兴趣，合理使用
豌豆种子在蒸溜水中预浸24h 后,放入0.000,0.002、0.020、0.200、2.000 m molL<sup>-1</sup>叠氮化钠溶液处理24h,研究叠氮化钠对豌豆的诱变效应。试验所用的测定指标包括 M<