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校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是学校历史和传统文化的积淀。但大多数职业院校校训文化与人才培育体系未能很好地融合。文章在基于洋葱模型的基础上,以浙江商业职业技术学院为例,拟将校训“诚、毅、勤、朴”贯穿到其职业素养培育体系中。
基于校训文化的职业素养培育体系构建研究——以浙江商业职业技术学院为例
【摘 要】
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校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是学校历史和传统文化的积淀。但大多数职业院校校训文化与人才培育体系未能很好地融合。文章在基于洋葱模型的基础
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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浙江商业职业技术学院校级课题,项目编号:SZY_SZ201808
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