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高中语文课堂合理运用信息技术,可以培养学生自主学习的能力,主要从两方面阐述,即运用多媒体课件创设情境;运用多媒体课件真正落实学生的自主学习。合理运用信息技术,还可以培养学生合作探究学习的能力,主要指利用网络资源的丰富多样,进行合作探究学习,发展创新能力。本论文重在教学实践。
合理运用信息技术培养学生自主学习、合作探究的能力
【摘 要】
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高中语文课堂合理运用信息技术,可以培养学生自主学习的能力,主要从两方面阐述,即运用多媒体课件创设情境;运用多媒体课件真正落实学生的自主学习。合理运用信息技术,还可以
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市一中
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2008年12期
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