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21世纪是科学技术高度发展的知识经济时代,社会对创新型、实践型人才的需求也不断增加.面对这一现实,我校提出了要培养“一实两创”的品牌人才,强调了在本科教学中要加强对学生实践能力、创新意识和创业精神的培养.而高等学校的实验教学正是树立学生工程意识,培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的重要教学环节.合理的实验教学内容,恰当的实验教学方法对把学生培养成具有“一实两创”特色的应用型高级专门人才起着至关重要的作用.