【摘 要】
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本文采用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等研究方法,对我国青少年校园足球活动开展的现实瓶颈进行了深入分析,并在此基础上提出了突破策略。研究认为,近年来,我国校园足
【机 构】
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首都体育学院体育教育训练学院,福建师范大学体育科学学院
【基金项目】
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教育部教育专项任务项目《我国校园足球特色学校管理机制研究》阶段性研究成果
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本文采用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等研究方法,对我国青少年校园足球活动开展的现实瓶颈进行了深入分析,并在此基础上提出了突破策略。研究认为,近年来,我国校园足球取得了丰硕成果的同时,仍存在诸如对校园足球的认识存在偏差、校园足球人才成长路径缺少规划、校园足球实施效果缺少动态评价及足球特色学校监督制度建设滞后等发展瓶颈问题。基于此,提出了几点突破策略:树立育人功能理念,明确普及与提高的关系;科学谋划校园足球人才成长路径;构建科学且实操性强的校园足球实施效果评价体系;加强监督管理,建立足球特色校准入与退出机制。
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