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语文是小学阶段的重要课程,是培养学生语言能力,提高学生综合素质的重要途径,也是其他学科学习的基础。伴随着新课改的深入推进,积极转变教学观念,创新教学模式,以“核心素养”为根本,提高小学语文课堂教学的实效性,已经成为语文教学发展的趋势。本文以小学语文部编版教材为例,总结了提高小学生核心素养的有效策略,以期对广大教育工作者有所帮助。