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在＂一校一品＂的创建工作中,我校选择＂孝文化教育＂作为课题进行研究,我们五（1）班承担了＂亲子共谱‘孝道之歌＇＂的子课题,希望让学生通过学习孝文化、宣传孝文化,进而践行孝文化,与家长相互影响、相互促进,
家校共奏“孝”的乐章
【摘 要】
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在＂一校一品＂的创建工作中,我校选择＂孝文化教育＂作为课题进行研究,我们五（1）班承担了＂亲子共谱‘孝道之歌＇＂的子课题,希望让学生通过学习孝文化、宣传孝文化,进而践行孝文化,与家长相
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2011年8期
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