论文部分内容阅读
小学生估算能力的培养不仅是训练思维和发展智力的需要，同时也是解决实际问题的需要。教师应该从小学阶段起就予以重视，让估算逐渐成为学生数学学习与使用的一种自觉行为，并养成良好的习惯。因此，
“估”出“算”的精彩
【摘 要】
：
小学生估算能力的培养不仅是训练思维和发展智力的需要，同时也是解决实际问题的需要。教师应该从小学阶段起就予以重视，让估算逐渐成为学生数学学习与使用的一种自觉行为，并养成
【机 构】
：
江苏淮安市淮阴实验小学
【出 处】
：
小学教学参考：数学版
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
在小学数学教学中，要把培养学生形象思维能力和抽象思维能力结合起来，使两种思维相互促进和谐发展，笔者认为数形结合是一种行之有效的方法。用“数形结合”的方法进行教学，符合儿童的认知规律。小学儿童的抽象思维还很不发达，学习抽象的数学知识还必须有形象的支持，另一方面，形象化的实例容易引起学生的兴趣，愉快的心情引发学生的有意注意，激发学生学习的积极性。 在数学教学过程中，笔者紧紧抓住“数”和“形”，巧妙地
经济新闻报道有时会因专业而显得枯燥．尤其遇到经济会议新闻报道，如果不注重新闻视角和新闻表现手法的选择，更容易显得生硬而不可读。
目的对内镜下硬化与套扎治疗食管静脉曲张出血效果进行研究，以期探寻一种合理、有效的治疗方案。方法选取实施内镜下硬化治疗的30例食管静脉曲张出血者作为观察组、实施套扎技
《数学课程标准》在总体目标中明确指出：“在义务教育阶段，要使学生初步形成评价与反思的意识。”反思是指对自己的思维和学习过程的自我意识与自我评价，是思维的一种高级形式。
目的于甲状腺弥散性病变合并甲状腺癌患者中应用超声诊断,分析其诊断价值与诊断效果。方法于2017年3月至2019年3月,从我院挑选100例甲状腺弥散性病变合并甲状腺癌患者作为研
媒体上常见讲述成功人物创业故事的创富报道，但对于起步投资10万元以内的“小老板”却关注不够。他们恰恰是百姓创业大军中最为庞大的群体，也最需要指导和帮助。如何结合服务性
版面，是报纸传播信息的载体。虽然“内容为王”，但在激烈的媒体竞争中。为了第一时间“吸引眼球”，越来越多的报纸在内容上策划精美图文报道的同时，在版面上也不吝智慧、不拘一格
自党的十六大提出“建设社会主义和谐社会”的目标以来，社会意识形态领域的建设就成为构建社会主义和谐社会的重要组成部分而倍受关注。党报是党的喉舌，也是党联系人民群众纽带
随着计算机技术的迅速发展,多媒体技术的广泛应用,多媒体教学技术作为辅助教学的主要手段,在教学过程中发挥着重要作用,充分利用多媒体教学的有利手段,结合高职教学的特点,恰