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我国大国工匠和高端制造业都是需要职业技术者支撑的。而职业技术者身上展现出来的道德修养、审美情操及人性关怀等工匠精神与卓越品质,又是培育大国工匠、推动"中国制造2025"实现的核心要义。文章从现代意义等角度对工匠精神进行深入剖析。高等职业院校思政工作者肩负培育与塑造学生的工匠精神,既是高职立德树人使命的要求,又是高职思政工作者生存发展的要求,更是高职思政工作者实现专业化发展的现实需要。