【摘 要】
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学校是教书育人最直接,最为主要的场所。班主任则是学校教育、教学工作中基层组织(班集体)的组织者、教育者和领队人。上至国家的教育方针下至学校的教育计划,要做到有计划有
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学校是教书育人最直接,最为主要的场所。班主任则是学校教育、教学工作中基层组织(班集体)的组织者、教育者和领队人。上至国家的教育方针下至学校的教育计划,要做到有计划有步骤地顺利贯彻实施都离不开班主任的辛勤劳动。可以说,班主任是学校校长、政教主任的有力助手,是共青团、少先队的好辅导员,是学生健康成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。
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