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每个人都有承受挫折的能力,我们需要挖掘它而不是遮蔽它.培养抗挫折能力需要由小到大,由弱到强的刺激、锻炼一个人的承受力.青少年遇到了挫折,我们应该让他接受疼痛,不能用虚幻的爱心去麻痹他.但在教育方式上,应更现实些,奖惩分明,不姑息错误,要进行真实的挫折教育.
挫折教育的实施与讨论
【摘 要】
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每个人都有承受挫折的能力,我们需要挖掘它而不是遮蔽它.培养抗挫折能力需要由小到大,由弱到强的刺激、锻炼一个人的承受力.青少年遇到了挫折,我们应该让他接受疼痛,不能用虚
【机 构】
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武汉市第十中学教师
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2003年11期
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