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科学日记是指学生上完科学课后书写的描述科学课过程的文章，可以记录科学实践过程、科学实验数据、科学课上发生的一些故事等。和科学记录单相比，科学记录单记录的是观察到的实验现象、实验数据和依据现象、数据进行的思考、归纳。学生写科学日记更多的是利用文字来描述科学发现，一般具有更多的感性色彩。那么，写科学日记对学生的发展有什么好处？