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近年来,课程游戏化的开展在幼儿园健康领域活动中得到了广泛的应用,同时也取得了业内人士的极度关注,研究其相关课题具有重大意义.本文以相关概念为切入点,结合教学实践,从多角度,多层次地提出了在幼儿园健康领域活动下,课程游戏化开展的策略,以期能够为业内人士提供实践依据.
基于幼儿园健康领域下课程游戏化的开展策略
【摘 要】
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近年来,课程游戏化的开展在幼儿园健康领域活动中得到了广泛的应用,同时也取得了业内人士的极度关注,研究其相关课题具有重大意义.本文以相关概念为切入点,结合教学实践,从多
【机 构】
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重庆市九龙坡区西彭园区实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年18期
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