如何在文言文教学中实现“活”与“实”的统一

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文章针对如何在文言文教学中实现“活”与“实”的统一问题,提出了以下具体策略:“实”字为先,夯实基础;艺术切入,“盘活”课堂;立足对话,“活”中求“实”。
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