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历史课程作为人文类课程,是初中教育中的重要课程之一,在学生的初中历史知识学习乃至人文素养发展中均发挥着非常重要的作用.文章从此出发,就如何在初中历史教学中培养、塑造学生的人文精神提出了针对性的建议,包括夯实基础教育、注重阐幽释微、巧用历史案例、坚持爱国主义等,这些都有助于学生的人文精神塑造与发展.