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教学中有目的地准确传授历史知识，让学生掌握一个个历史概念的本质属性。帮助学生构建历史知识体系，总结规律，掌握系统的知识。培养学生的历史感、现实感和未来感，全面提高学生素质。
历史教学对学生素质的培养及其意义
【摘 要】
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教学中有目的地准确传授历史知识，让学生掌握一个个历史概念的本质属性。帮助学生构建历史知识体系，总结规律，掌握系统的知识。培养学生的历史感、现实感和未来感，全面提高学生素
【机 构】
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山丹县第二中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年16期
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