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日本素以“教育立国”著称,教育曾为经济高速发展发挥过重要的作用。但随着“全球化”市场竞争环境的变化,日本高等教育“制度疲劳”,使得这种机制给日本高等教育带来了诸多弊端,日本于2004年4月1日起实施了最重大的教育改革——国立大学法人化。本文从日本这一改革的背景出发,对其改革的实施内容、特征及日本大学的发展方向进行了分析和研究,以期为我国高等教育改革发展提供一些参考。