全国第二届无形资产理论与实务研讨会综述

来源 :经济与管理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fongyifei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世纪之交,千禧龙年,面对加入WTO的日子日益临近,我国更需要开展有关无形资产理论与实务的研究,以完善知识产权立法,加强无形资产管理,促进科学技术和社会经济发展。正是在这种背景下,全国第二届无形资产理论与实务研讨会于2000年在首都经济贸易大学会计学院隆重 At the turn of the century and the new millennium, in the face of the day when China's accession to the WTO is approaching, more research on the theory and practice of intangible assets is needed in our country to improve legislation on intellectual property rights, strengthen the management of intangible assets, and promote the development of science, technology and social economy. It is against this background that the Second National Symposium on Theory and Practice of Intangible Assets was grandly held in Accounting College of Capital University of Economics and Business in 2000
其他文献
“时间,同是客观现实,也是个人演绎。”古希腊人相信,人被命运安排,能够接触被称之为“Kairos”优裕时刻的时间主观面貌。当优裕时光出现的刹那,人必需认知并把握时机,而连系
笑给予我力量东城区和平里四小语文教师(小教高级)北京市优秀青年教师王欢小时候,我很爱笑。这也好是天性。于是我快活、轻松地渡过了学生时代。14年前,我走上讲台,成为了一名光荣的
“列方程解应用题”是初一学生首先碰到的难点,同时也提供了培养分析能力的极好机会。对应用题列方程没有机械刻板的方法,全靠根据题意分析。一个学习较好的高中学生可能一
国光电器股份有限公司是一家具有四十多年历史的电声产品专业生产企业,主要产品是扬声器。音箱。耳机等电器产品。经过不断的企业改革,国光已从一家默默无闻的国营小厂发展为中
加强说话训练培养说话能力祁门县祁山小学曾勤语言是人们相互传递信息、交流思想、表达感情的工具。随着社会的发展和对外交往的日益频繁,人们的口头表达能力就显得更为重要。
九年义务教育小学自然教材,全是用图的形式展示教学内容,文字只起提示和辅导的作用,怎样运用这样的教材进行教学?易门县王素珍老师的“砂和粘土”课堂教学作了有益的尝试,现
一、杠杆平衡  例1 小虎用身边的器材做实验,验证杠杆的平衡条件。  (1)塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置上平衡,如图1甲所示。则支点与直尺的_________一定在同一竖直线上。  (2)往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币的位置,使直尺在水平位置上平衡,如图1乙所示。  ①若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺 端将下沉。  ②小明测出乙图中的l1、l2作为力臂的大小,是否正确?
兴趣是最好的老师和学习动力,对于我们中国学生学习英语,这一点尤为重要。教学的艺术说到底是教师鼓励学生主动积极地学习的艺术。要使学生主动积极地学习,关键在于激发学生
高年级作文教学管见五河县大李小学彭应龙作文是学生文字表达能力的具体表现,也是理解能力、思维能力的综合运用,因而作文教学对进一步学好语文有着十分重要的意义。小学高年级
利用电教手段辅助教学的优越性,已逐渐为人们所认识。越来越多的学校,包括乡镇以下的农村小学都配备上投影仪,有的还配备了录音机、录像机。但是,调查结果显示,这些花费了宝