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残疾学生的交往能力关系到残疾学生在校生活能力、步入社会以后的社会适应能力、工作能力等.如何提高残疾学生的交往能力是职业技术学校对学生进行素质教育的一项重点工作.跨年级、跨专业的融合教育有利于提升残疾学生的交往能力,形成学校残疾学生的品牌合力.
职业技术学校残疾学生融合教育与交往能力的提升
【摘 要】
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残疾学生的交往能力关系到残疾学生在校生活能力、步入社会以后的社会适应能力、工作能力等.如何提高残疾学生的交往能力是职业技术学校对学生进行素质教育的一项重点工作.跨
【机 构】
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柳州市第一职业技术学校
【出 处】
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记者观察
【发表日期】
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2018年3期
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