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语文课堂教学不仅是基础知识传授的主阵地,也是教书育人培养道德情感的大平台,教师需努力挖掘教材特点,以人文特色为出发点,为学生打通一条通往健康成长的新路径.
立足语文课堂教学,探索学生道德情感培养的新路径
【摘 要】
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语文课堂教学不仅是基础知识传授的主阵地,也是教书育人培养道德情感的大平台,教师需努力挖掘教材特点,以人文特色为出发点,为学生打通一条通往健康成长的新路径.
【机 构】
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辽宁省锦州市体育职业中学
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2014年12期
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