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培养学生的实践能力和创新能力是新时期高等教育的首要目标，而实践教学是创新人才培养的重要途径，实践教学对创新人才的培养具有不同于其他教学模式的意义和作用，为此，文章在剖析当前法学专业实践教学体系存在问题的基础上，从实践教学体系的内容、管理以及评价等视角，认真研究和回答了构建法学本科实践教学体系的初步设想。