农村学校语言文字使用情况调查报告

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近年来,关于中小学语文教育现状的讨论,引起了强烈的社会反响。本文就农村学校语言文字使用情况的初步调查结果进行量化分析,并试图在此基础上就有关因素进行探讨,供语文教育工作者参考。一、调查对象本次调查是以2016年度下学期在校学习的农村学校学生为对象。根据本区校点的实际情况.
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