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在艺术教育活动中让学生通过马恩对《济金根》的评价去窥见马恩的艺术悲剧观,马克思和恩格斯既肯定了《济金根》在艺术表现形式上的成功之处,又从美学、历史的观点上指出其局限性.批判了拉萨尔的主观唯心主义创作观,指出了在特殊时期的文艺为现实服务的积极的倾向性写作是提高作品价值的可行之径.
在艺术审美教学中浅谈马克思恩格斯悲剧理论──分析《济金根》剧本
【摘 要】
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在艺术教育活动中让学生通过马恩对《济金根》的评价去窥见马恩的艺术悲剧观,马克思和恩格斯既肯定了《济金根》在艺术表现形式上的成功之处,又从美学、历史的观点上指出其局
【机 构】
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湛江市女子职业技术学校 广东湛江 524000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年26期
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