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作为专业课教师,应具备"双师型"的能力.本文通过分析教师队伍的现状及提高教师激发学生学习专业知识的热情和增强学生学习的自信心的方法,进而促进职业技术教育的全面发展进行了有益的探讨.
职业技术教育方法研究与改革浅论
【摘 要】
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作为专业课教师,应具备"双师型"的能力.本文通过分析教师队伍的现状及提高教师激发学生学习专业知识的热情和增强学生学习的自信心的方法,进而促进职业技术教育的全面发展进
【机 构】
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天津市塘沽职工中专
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2004年4期
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