学有法 读有量——以读促悟,提高学生阅读能力

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《语文课程标准》中关于阅读教学的基本理念是“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”加大课内阅读量,以读促悟是我校提高学生阅读能力,改进阅读教学方法的目标。 The basic idea of ​​reading teaching in “Chinese Curriculum Standard” is that “reading teaching is a process of dialogue among students, teachers and texts.” “Students should be encouraged to deepen their understanding and experience in proactive thinking and affective activities , Have feelings and thoughts, influenced by emotions, inspired by ideas, enjoy the aesthetic pleasure .People should cherish the unique feelings, experience and understanding. ”Increase the amount of reading class, to read is to promote my school to improve student reading Ability to improve reading teaching methods.
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