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课标中指出积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,笔者以此为契机,将体育和美术进行整合教学,通过手工制作足球来激发孩子对于足球的兴趣,从而可以让孩子在制作过程中了解足球知识,既锻炼了孩子的动手能力又让孩子的认知能力有了一定的发展。
《快乐足球》教学案例
【摘 要】
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课标中指出积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,笔者以此为契机,将体育和美术进行整合教学,通过手工制作足球来激发孩子对于足球的兴趣,从而可以让孩子在制
【机 构】
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合肥市屯溪路小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年12期
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