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在促进学生全面发展这一教育理念的推动下,美术走进小学生的学习生活。但是小学生对美术的理解过于浅薄,很难感受到它的魅力,其学习热情也便逐渐降低。为此,作为小学美术教师,就要以学生的兴趣为出发点,积极探索科学新颖的教学策略。争取构建活泼生动的美术课堂,从而让学生取得更好的学习成果,以促进其美术素养的发展。