论文部分内容阅读
公开课是重要的教研活动形式,是提高教师教学水平的重要手段。本文首先论述了公开课的设计原则,然后从教学内容的选择、教学过程的设计、教学形式的设计到教学结尾的设计都提出了可操作的设计方案。只有每个教学环节都精心准备,才能在公开课展示活动中有上佳的表现。本文对教师的公开教学示范课和日常教学活动的设计都有借鉴作用。