【摘 要】
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批评是对孩子不良的品德行为作出否定性的评价,目的是使孩子改正缺点、错误,形成好的品德行为。要使批评取得理想的效果,除了要端正批评的目的,做到公正合理外,还要把握好批
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批评是对孩子不良的品德行为作出否定性的评价,目的是使孩子改正缺点、错误,形成好的品德行为。要使批评取得理想的效果,除了要端正批评的目的,做到公正合理外,还要把握好批评的火候,即批评的临界温度。在临界温度内,批评能起教育作用,超过了临界温度就会适得其反。那么,怎样才能
Criticism is negative assessment of bad behavior of children, the purpose is to make children correct shortcomings, errors, the formation of good moral behavior. In order to achieve the desired effect of criticism, in addition to the aim of correcting the criticism and achieving fairness and justice, we must also grasp the heat of criticism, the critical temperature for criticism. Within the critical temperature, criticism can play a role in education, beyond the critical temperature will be counterproductive. So, what can I do?
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语文园地四习作要求:我们常常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中(略)选择一个角度进行口语交际和习作。
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往流(翁牛特)是成吉思汗四个弟弟—元东道诸王后裔领民领地的总称,意思是‘王属’。它不只是斡赤斤系辽王后裔的领地。往流诸部又称‘阿巴噶(叔父)’。十六世纪中叶,居住在兴
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