【摘 要】
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在英语课堂中借助美感教学,通过教师美好的心灵、典雅的形象、高尚的人格、灵活的教法、优美的语音、和谐的氛围,使学生在美的感受、美的氛围、美的形象、美的渗透中获取知识
【机 构】
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北京理工大学高职学院 北京100081
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在英语课堂中借助美感教学,通过教师美好的心灵、典雅的形象、高尚的人格、灵活的教法、优美的语音、和谐的氛围,使学生在美的感受、美的氛围、美的形象、美的渗透中获取知识,懂得人生真谛,陶冶高尚情操,提高各方面的能力,从而怡情养性,净化心灵,在发展学生语言能力的同时,培养学生的各方面能力。
In the English classroom, with the aid of aesthetic teaching, students’ beautiful feelings, elegant images, noble personality, flexible teaching methods, beautiful speech, and harmonious atmosphere make students feel beautiful in the United States, the atmosphere of beauty, the image of beauty, and the penetration of beauty. Gain knowledge, know the true meaning of life, cultivate noble sentiments, improve all aspects of ability, so that you can cultivate your temperament, purify your mind, and develop students’ abilities in all aspects while developing their language skills.
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