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<正> 现行初中《生理卫生》课本“血液”一节教材中介绍了输血和血型的内容,为了帮助学生巩固和加深这方面的基础知识和学会检验血型的技能,启发学生研究生物科学的兴趣,我组织学生科技活动小组开展了检验血型的课外活动。下面是我在指导学生活动时的讲稿。
指导学生检验血型
【摘 要】
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<正> 现行初中《生理卫生》课本“血液”一节教材中介绍了输血和血型的内容,为了帮助学生巩固和加深这方面的基础知识和学会检验血型的技能,启发学生研究生物科学的兴趣,我组
【机 构】
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上海市蓬莱中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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1980年1期
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