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教学是一门艺术，艺术的共同特征是追求完满。探索完满的教学艺术是每位教师一生追求的、永无止境的目标。一次完满的教学是教师谱写的一首优美的教学乐章，能让师生感情得到共鸣，从而达到完满的教学效果。笔者经过多年的研究探索，总结出完满的教学艺术应有下列的表现形式：开讲(导入)艺术美、教学情感美、教学语言美、教态形式美、板书艺术美、精彩的结束美。