【摘 要】
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照例,又是一周的剪报作业收上来了。突然,映入眼帘的那段学生评点“师生关系”的文字引起了我的注意:“……学生应体谅老师。老师的关爱,我们了然于心,但我们不能只是接受,而不给予
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照例,又是一周的剪报作业收上来了。突然,映入眼帘的那段学生评点“师生关系”的文字引起了我的注意:“……学生应体谅老师。老师的关爱,我们了然于心,但我们不能只是接受,而不给予。我们也应珍爱老师,用行动来回报老师。”不禁,我感受到内心暖洋洋的,无限感慨:是啊,作为教师,
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