经济欠发达地区高职教育发展策略的几点思考——立足宿迁高职教育,制定高职发展策略

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宿迁是江苏省内经济欠发达地区。其职业教育已从数量快速增加、相对稳定阶段,逐步过渡到目前的优胜劣汰阶段,由于经济欠发达地区,教育理念相对落后,办学投入不足,实验、实践环节少,培养出来的学生就业率低等情况制约了高职教育的发展。这不利于大批应用型高技能人才的培养,客观上也制约了宿迁地方经济发展。这与宿迁市政府提出的“科教兴市”战略相违背。如果没有政府相关政策支持,没有办学理念的改变,高职院校服务地方经济发展只能是一句空话。
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